元宵节都有哪些习俗幼儿园

关于幼儿园元宵节活动方案

1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); 2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。 3、积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。 三、活动准备: (一)物品准备: 自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜。

幼儿园元宵节优秀教案

③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。 ④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。 ⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。 ⑥自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。 二、各年龄段主题活动目标 中班 (1)知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节,了解元宵节的。

幼儿园元宵节活动教案

在等待煮元宵的同时,玩花灯。 3、玩花灯。 幼儿提着花灯,同伴相互欣赏,讲述自己所拿的灯的名称及主要特点。 在敲锣打鼓的热闹气氛中,幼儿在园内提灯游行,自由交往。 4、家长带领幼儿猜灯谜。 5、品尝小元宵。 鼓励幼儿有礼貌地邀请老师、弟弟妹妹一起品尝劳动成果,感受劳动带来的快乐。 6、领奖品。 幼儿园元宵。

精选幼儿园元宵节课件5篇

1、观看视频,知道猜灯谜是我国元宵节的一种习俗。 小朋友,我们一起来看一下,这边人山人海,这么热闹,大家都在玩些什么?(赏花灯、猜灯谜……) 师小结:大家这是在赏花灯、猜灯谜,新年过后正月十五即是元宵节,每年的这天晚上,人们就会吃元宵、赏花灯、猜灯谜,如果猜对了灯谜还有小礼物派送,小朋友看大家多么开心啊!

幼儿园大班元宵节主题活动教案5篇

根据道教“三元”的说法,正月十五又称为“上元节”。元宵节习俗自古以来就以热烈喜庆的观灯习俗为主。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。 1.幼儿园大班元宵节主题活动教案 篇一 活动目标: 1、乐于参与游戏,体验“元宵灯会”游戏活动的乐趣。 2、通过律动和打击乐器感应乐曲的拍子和重音。 3、了解中国。

幼儿园中班元宵节教案【三篇】

1．猜谜语：汤园。说说这是过什么节的一种吃食。引出谈话主题：元宵节。2．观看录相元宵节。让幼儿说说从录相中看到了什么。3．讲解元宵节的来历和有关习俗。让幼儿知道元宵节的主要习俗是吃元宵、点花灯和猜灯谜。元宵又叫汤圆，它象征着全家团圆，生活幸福甜美。点花灯是为了让节日的夜晚明亮，欢快。

幼儿园元宵节亲子活动教案【五篇】

1.猜谜语:汤园。说说这是过什么节的一种吃食。引出谈话主题:元宵节。 2.观看录相元宵节。让幼儿说说从录相中看到了什么。 3.讲解元宵节的来历和有关习俗。 让幼儿知道元宵节的主要习俗是吃元宵、点花灯和猜灯谜。元宵又叫汤圆,它象征着全家团圆,生活幸福甜美。点花灯是为了让节日的夜晚明亮,欢快。人们为了增添。

元宵节教案

A、幼儿回答 B、教师总结:元宵节是家人团聚的意思,是中国特有的传统节日。有它独特的传统节日气息。 2、请幼儿回忆过去过元宵节的时候,都做了哪些有趣的事? 四、做元宵、吃元宵、赏花灯等。 1、教师出示花灯,提出请幼儿观赏灯的要求:观察灯的种类、颜色、形态等。 A、可与同伴自由结伴观赏花灯,并向同伴介绍自。

幼儿园大班元宵节教案6篇

（3）教师煮元宵。4．加糖品尝元宵，说说元宵的味道和自己的心情。幼儿在活动中能够积极参加，在教师的指导下动手制作元宵，然后品尝元宵，感受到浓浓的团圆之情。【篇二】幼儿园大班元宵节教案 活动目标：1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。2、能用清楚连贯的。