中秋节来历中班

中秋节的来历中班社会教案

中秋节对中班的幼儿来说还是比较陌生，本次活动设计主要是让幼儿初步感知一些中国民俗文化，从而激发幼儿对民族文化渊源的喜爱与认识。中班幼儿的认知特点具体直观形象，所以本次活动通过听故事，吃月饼和欣赏音乐，使孩子对中秋节有一些认识。活动目标：1、初步知道中秋节的来历；对中秋节的活动产生兴趣。2、。

幼儿园中班怎样给幼儿讲解中秋节

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节的快乐。活动准备：发动幼儿自带水果和月饼 活动形式：班级集体活动 活动流程：介绍节日

中班中秋节的活动方案

通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 一、活动时间: 20xx年x月x日下午3:00——5:40 二、活动地点: 中班 三、活动人员分配: 楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏,月饼。

幼儿园中班中秋节教案

幼儿园中班中秋节教案 篇1 活动目标: 1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动准备: 场地布置制作材料的准备表演节目的准备 活动形式: 全园集体活动 活动流。

幼儿园中班中秋教案

4、结合中秋节,教育孩子们关爱家人、学会分享,体验家人团圆的幸福和快乐。 通过活动幼儿已经知道了中秋节的来历和习俗,一年一度的中秋佳节是我们中国的一个比较大的传统节日,是孩子们观赏月亮,品尝月饼,学习分享的大好时机。 幼儿园中班中秋教案4 活动背景 八月十五是我国传统的中秋节,家家庆团圆,祭月、赏月、吃月。

中班中秋教案

中班中秋教案1 活动目标：1、初步了解了解中秋节的来历，感受体验传统文化；2、通过讨论和讲述，发展幼儿口语表达能力；3、让幼儿体验和伙伴老师一起过节日的快乐并学会分享；4、通过观察、记录月亮的变化，培养幼儿的观察能力及思维能力。5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。。

中班组中秋节活动方案

中班组中秋节活动方案3 活动目标 1、知道“八月十五”中秋节是我国的传统节日,除了了解中秋节的来历和相关习俗,还要理解月圆人圆的寓意。 2、喜欢过中秋节,体验并分享与教师、同伴共同过节的快乐。 活动准备 1、经验准备:幼儿和家长共同做好迎接中秋节的准备,共同收集有关中秋节的来历及主要习俗的资料;近期与家。

中秋的中班教案

旨在让孩子们了解中秋节的来历和习俗，体验分享、团结带来的喜悦。孩子们应掌握节日的时间、背景及传统活动，感受节日的温馨氛围。学习运用物品特征与谐音表达祝福，体验人与人之间的关爱。通过活动，孩子们能体验与他人共同庆祝的快乐。探索生活中多样的事物与特征。活动准备 准备月饼和各种水果，作为活动中。

中班社会活动中秋教案

中秋节对中班的幼儿来说还是比较陌生,本次活动设计主要是让幼儿初步感知一些中国民俗文化,从而激发幼儿对民族文化渊源的喜爱与认识。中班幼儿的认知特点具体直观形象,所以本次活动通过听故事,吃月饼和欣赏音乐,使孩子对中秋节有一些认识。 活动目标: 1、知道中秋节的来历、习俗。 2、体验与同伴一起过节的快乐。 3、。

幼儿园中班中秋节主题活动方案

篇一:幼儿园中班中秋节主题活动方案 活动时间:20xx年9月15日(星期六) 活动地点:活动大厅 活动目的: 1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的。