清明节祭扫教学设计案例

清明教学设计

活动分为以下几个部分：一、入场 通过播放《琵琶语》，引导幼儿模仿古人漫步进场，营造古曲的氛围。二、了解清明节的风俗 鼓励幼儿回忆清明节的经历，同时播放清明节的介绍PPT，教师总结幼儿的分享，让幼儿了解清明节的风俗习惯，感受清明节人们扫墓的心情。三、学习古诗，初步了解古诗大意 首先，完整欣赏古诗。

部编版八年级上册语文第一课《消息二则》教案

教学方法:“导

学校管理经验交流

4.人生设计——促进学生自立。 组织学生进行“自我形象设计、自定奋斗目标、自定人生格言、自选心中榜样”活动。每人一张自我人生设计卡,上面写着自已的人生奋斗目标、人生格言、要克服的缺点等内容。人生设计卡犹如一面镜子,学生随时可以对照反思,激励自己,做一个自立自强的人。 四、以优化的德育环境为依托,注重濡染。

德育课题研究工作总结

2、分析课例,深入课堂,潜心钻研,总结出在教学中渗透德育的有效方法,学习名师在语文教学方面的一些先进的经验,针对性的进行课题研究。 3、总结经验,探索出小学语文教学中德育渗透的有效、可行性策略。 4、撰写研究论文,上传读书心得,教学案例分析,并对研究过程中存在的新问题作细致分析。 第三阶段:总结阶段 对研究材料。

《古诗:寒食、迢迢牵牛星、十五夜望月》教学设计

（3）教师小结：寒食节也称“禁烟节”“冷节”“百五节”，在冬至后的第105天，清明节前1～2天。这一天，人们禁烟火，只吃冷食。在后世的发展中，逐渐增加了祭扫、踏青、荡秋千、踢蹴鞠、斗鸡等风俗。课件出示 寒食节已有两千余年的历史，曾被称为民间第一大祭日。寒食节是汉族传统节日中唯一以。

苏教版二年级下册看图写作文

(春节、清明节)春节,民间风俗是什么?(包饺子、拜年)清明节呢?(扫墓、踏青)八、指导书写 1.学生看笔顺图,记忆“扫、拜、墓、踏”的笔顺。 认识手字旁。 2.说说你是怎样记住这些字的。 3.教师范写生字。 4.学生描红书中田字格里的生字。 5.让学生在《习字册》—.亡描红、仿影、临写生字。 6.教师巡视。

淄博五中的五中校志

8、2010年清明节期间,淄博五中开展“重走英雄路”系列主题教育活动。综合教育课上学生们重温了马耀南烈士的英雄事迹和黑铁山抗日武装起义过程,进一步学习了解校史校情。4月1日,初中300多名师生徒步行军8公里到周村淄博市革命烈士陵园祭扫烈士墓;4月2日,高一近千名师生徒步往返30余公里到黑铁山抗日纪念地开展革命传统。

部编版八年级上册语文第一课《消息二则》教案及知识点

教学方法:“导

请问:部编版八年级上册语文第一课《消息二则》教案第一课时是什么?

教学过程与步骤 一、导(用一则电视新闻导入) 同学们,我们先通过观看大屏幕来开始今天的学习之旅。屏幕播放前几天全校师生清明节给烈士陵园扫墓的视频。 今天,就和大家一起学习消息的阅读和写作。那什么是新闻(消息)呢?消息的概念 1.广义的新闻报道包括消息、通讯、调查报告、新闻评论等多种体裁。 2.消息是新闻报。

《古诗:寒食、迢迢牵牛星、十五夜望月》教学设计

(3)教师小结:寒食节也称“禁烟节”“冷节”“百五节”,在冬至后的第105天,清明节前1～2天。这一天,人们禁烟火,只吃冷食。在后世的发展中,逐渐增加了祭扫、踏青、荡秋千、踢蹴鞠、斗鸡等风俗。 课件出示 寒食节已有两千余年的历史,曾被称为民间第一大祭日。寒食节是汉族传统节日中唯一以饮食习俗来命名的节日。