幼儿园大班中秋节的由来反思

幼儿园大班主题教案《快乐过中秋节》

2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫"仲月"，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，你们有谁了解的，请小朋友讲一讲。那你们接下来听一听老。

幼儿园中秋节教案反思(精品8篇)

理解儿歌内容，讨论月儿的形状和变化。二、介绍中秋节的来历 通过故事《月亮姑娘做衣裳》让幼儿了解月亮的变化规律，从而理解中秋节的来历。三、欣赏故事与品尝月饼 1. 听故事《月亮姑娘做衣裳》，讨论月亮变化的原因。2. 分享月饼，体验节日的快乐。活动反思：通过活动，幼儿对中秋节的习俗和意义有了初步。

幼儿园大班中秋节教案

出示月饼图片,引导幼儿讨论月饼的外形、颜色、味道,说说为什么中秋节要吃月饼? 小结:中秋节也就是农历八月十五,是月亮最圆的时候,古人又称团圆节,是欢庆丰收/家人团聚/赏月、品月饼的传统节日,月饼圆圆就像月亮一样人们都要吃月饼来欢庆中秋节。月饼也象征团圆,一般人们把一个月饼分开来全家吃,就好像全家人永不分开。

怎样讲中秋节的来历给大班幼儿听

为了反抗蒙古人的暴行，百姓们计划在中秋节那天赶走蒙古人。他们想出了一个巧妙的方法，将写着“中秋节晚上赶走蒙古人”的纸条藏在月饼里，送到每家每户。当大家在吃月饼时，发现了纸条，便在中秋节这天联合起来赶走了蒙古人。从此，互相赠送月饼成为了中秋节的习俗。通过这个故事，孩子们不仅了解了中秋节。

2022幼儿园大班中秋节活动教案

教学 反思 : 活动的开展,不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗,更让幼儿学会了分享,提高了对我国民族传统文化的兴趣,加深了对祖国的热爱之情。 2021幼儿园大班中秋节活动教案4 活动目标: 1.通过阅读图书和童话剧表演,理解故事的内容。 3.感受好朋友之间诚挚而深厚的情意。 活动准备: "字宝宝乐园"教学挂图(字。

大班中秋节活动教案

教学反思: 通过本次活动不仅丰富了孩子们的知识,锻炼了动手能力的想象力,更让他们感受的我们的传统节日的浓浓的节日气氛! 大班中秋节活动教案 篇4 活动目标 1.听故事,了解中秋节的起源、日期及月饼的来历。 2.理解故事内容,可用自己的语言说明中秋节的起源等相关问题。 3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

幼儿园大班中秋节活动总结范文大全

一、主题来源：中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋。

幼儿园大班中秋节的教案

引导孩子们用画笔描绘月相变化。教学反思 活动过程中，孩子们积极参与，对中秋节文化有了一定的认识和了解。但在提问环节，发现准备的资源较为单一，如有月球仪或课件辅助讲解月相变化，可进一步激发孩子们的探索兴趣。课前准备月球仪或使用多媒体课件将有助于丰富教学内容，增强教学效果。

大班中秋节主题活动教案(汇集4篇)

教学反思 本次活动以中秋节为主题，旨在让幼儿了解中秋节的来历、习俗，感受节日的氛围。通过倾听故事、讨论习俗，引导幼儿在故事中学习，感悟生活，培养幼儿的语言表达能力和对传统节日的热爱。教师通过充分的准备，用歌曲和故事作为学习的主体，使活动生动有趣，增强幼儿的参与性。幼儿能简单、流畅讲述中秋。

大班中秋节主题的活动教案

教学反思 活动选择了幼儿熟悉且感兴趣的中秋节主题，符合其认知需求，有利于培养幼儿的文化兴趣。通过歌曲、故事等形式，幼儿参与性强，兴趣浓厚。幼儿能够简单、流畅地讲述中秋节习俗，有效提升了语言表达能力。活动以中秋节的象征意义为核心，让幼儿在活动中感受到节日的独特魅力，增强了对传统节日的理解和。